東大和市立第五小学校

本日、令和8年6月2日に全校児童を対象とした「体力テスト」を実施しました。

このテストは、児童が現在の自分の体力や運動能力の現状を明らかにし、これからの体育学習や健康増進の基礎資料とすることを目的としています。
今回の実施にあたっては、多くの保護者ボランティアの皆様に計測や児童の誘導補助としてご協力をいただきました。
お忙しい中、子どもたちのために温かいサポートと励ましの声をいただき、心より感謝申し上げます。
3つの場所に分かれて多様な種目に挑戦校内の混雑を避け、効率よく安全に測定を進めるため、当日は「校庭」「体育館」「多目的室」の3つの場所に特設ブースを設け、学級ごとにローテーションをしながら計測を行いました。

【校庭】青空に向かって力いっぱい！　校庭では、ソフトボール投げが行われました。児童たちは測定の順番を待つ間もドキドキした表情を見せていましたが、いざ自分の番になると、ステップを合わせて青空に向かって力いっぱいにボールを投げ込んでいました。

【体育館】素早い動きと跳躍力、体育館では、立ち幅跳びと反復横跳びが実施されました。立ち幅跳びのコーナーでは、しっかりと膝を曲げてタイミングを合わせ、前方に向かって勢いよく踏み切っていました。反復横跳びのコーナーでは、ブザーの合図に合わせて「トントン」とリズムよく、そして素早く左右にステップを刻み、自分の限界に挑んでいました。

【多目的室】粘り強さと体の柔軟性、多目的室では、上体起こしと長座体前屈が行われました。30秒間で何回できるかを測定する上体起こしでは、保護者ボランティアの皆様が児童の足をしっかりと支え、優しく回数をカウントしてくださいました。長座体前屈では、息を細く吐きながら、少しでも遠くへ記録を伸ばそうと、じっくりと体を前に倒していました。

どの会場でも、子どもたちが「去年より記録を伸ばしたい！」と真剣な眼差しで取り組む姿がとても印象的でした。

保護者の皆様が正確に計測し、温かく見守ってくださったおかげで、子どもたちも安心して全力でそれぞれの種目に取り組むことができました。
本日は児童の安全な活動を支えていただき、本当にありがとうございました。

保健室の入り口横の壁に、子どもたちの背丈をはるかに超える大きな「身長マップ」が掲示されています。
このマップには、国内外の有名スポーツ選手をはじめ、人気の漫画やアニメのキャラクター、お馴染みのマスコットなどの身長が矢印とともに分かりやすく表示されています。

休み時間になると、さっそく聞きつけた子どもたちが次々と集まってきました。
「大谷選手ってこんなに背が高いんだ！」
「私の大好きなキャラクターとちょうど同じくらいだ！」
などと大はしゃぎ。マップにそっと背中を合わせて自分の身長と比べてみたり、高いところに表示されている憧れの選手の記録に届かせようと、その場でぴょんとジャンプをして手を伸ばしたりする姿があちらこちらで見られました。

今はまだ見上げるほど高い位置にある矢印も、毎日の食事や運動、そしてたっぷりの睡眠をとることで、子どもたちはこれからぐんぐんと大きくなっていきます。
「大丈夫、すぐに大きくなるよ」と、マップのキャラクターたちも子どもたちの健やかな成長を優しく見守り、応援してくれているようです。

ここ数年は梅雨を思わせるような曇りや雨の日が多く、すっきりとした青空が恋しく感じられる年が続いていました。しかし今年は、文字通り清々しい五月晴れの空が広がり、校庭をさわやかな風が心地よく吹き抜けています。日中は30度を超える暑い日もありますが、朝晩はひんやりと過ごしやすく、爽やかな陽気が続いています。

そんな心地よい気候の中、休み時間の校庭からは子どもたちの元気な声が響き渡っています。思い思いの場所で、フラフープや一輪車、ボール遊びに夢中になったり、少し腰掛けてお友達と楽しくおしゃべりをしたりと、笑顔あふれる姿がたくさん見られました。

校庭のあちらこちらで、子どもたちの生き生きとした表情が輝いています。主事さんに一輪車の修理をしてもらいながら道具を大切に整える様子や、みんなで声を掛け合ってボールを追いかける姿、フラフープで新しい技に挑戦する姿など、遊びを通して協調性や豊かな心が自然と育まれていることを実感します。体を思い切り動かし、心を通わせるこの休み時間は、子どもたちにとってかけがえのないひとときです。

これからも、子どもたちがのびのびと自分らしく、安心して充実した学校生活を送ることができるよう、温かく見守り、支援してまいります。

今回の授業では、「自分もみんなも楽しいけやきタイム」をテーマに、子どもたちがきらきらとした表情で、見通しを持って楽しく活動に取り組む姿がたくさん見られました。

今回のめあてと大切な約束
授業の初めに、先生から今日のめあてが示されました。子どもたちは先生のお話をしっかりと聞き、今日の活動への期待を膨らませていました。

めあて：ルールをまもって活動しよう。見る引き出しを使って活動しよう。

大切にする振り返りポイント：「ルールをまもる」「きりかえる」「さいごまで聞く」

視覚的な工夫として、黒板にはカードで分かりやすくルールや約束が掲示され、子どもたちがいつでも自分で確認できるように（見る引き出しを活用できるように）配慮されています。

活動1：みんなでドキドキ「9マスおにごっこ」
最初の活動は、教室の床に養生テープで作られた特設の9マスを使ったおにごっこです。

ルール：「せーの」の合図で、全員が前後左右のいずれかのマスに1マスだけ歩いて移動します。おにと同じマスに入ってしまうとアウトになります。おにが指定された回数（5回や7回）動く間、上手に逃げ切れるか挑戦しました。

子どもたちは、おにの動きをよく見ながら「次はどこに動こうかな」と一生懸命に考え、ルールを守って楽しく参加していました。おにと同じマスになってしまっても、気持ちを上手に「きりかえる」ことができ、お友達を応援する温かい姿も見られました。

活動2：仲間と力を合わせる「レース トゥ ザ トレジャー」
続いての活動は、5小けやき教室の仲間たちと協力してゴールを目指すボードゲーム「レース トゥ ザ トレジャー」です。

ルール：みんなで協力してカードを引いて道を作り、おかしとかぎを3つ集めて、おに（怪物）よりも先に宝物のゴールへたどり着く協力型のゲームです。

お互いに「ここに道を置くといいよ」「かぎをあつめよう」などと前向きな声を掛け合いながら、みんなで一つの目標に向かって作戦を考えていました。勝敗だけにこだわるのではない、お友達と意見を合わせたり、ルールに沿って順番を待ったりする中で、社会性や協調性が豊かに育まれていることが感じられました。

今回の授業を通して、子どもたちはルールを守る心地よさや、仲間と協力してやり遂げる喜びをたくさん味わうことができました。授業の終わりには、一人ひとりがめあてに向かって頑張ったことを振り返り、自信に満ちた表情を浮かべていたのが印象的です。

これからも、子どもたち一人ひとりのきらりと光る良さを引き出し、みんなで高め合っていけるような楽しい授業づくりを進めてまいります。

心電図検査とは
心電図検査は、心臓の微弱な電気信号を記録して、心臓の動きやリズムに異常がないかを調べる大切な検査です。小学校に入学して最初に行う定期健康診断の一つで、自覚症状が出にくい心臓のきざしを早期に見つけるために実施されます。検査自体に痛みはなく、ベッドに横になって少しの間じっとしているだけで安全に終わるものです。

検査当日の様子
保健室で行われた検査では、初めての経験ということもあり、1年生の子どもたちは少し緊張した表情を見せていました。しかし、保健室の先生や検査技師の方の優しい言葉かけに耳を傾け、安心して検査に臨むことができました。ベッドの上では「体を動かさずにじっとしている」という約束をしっかりと守り、とても立派な態度で受けることができました。

また、廊下で自分の順番を待つ間も、お友達同士で静かに一列に並んで待つことができました。入学からこれまでの学校生活の中で、先生のお話をよく聞き、周りの状況に合わせて行動する力がしっかりと育っていることが伝わってきました。

今後も子どもたちが毎日元気に登校し、安心して学校生活を送ることができるよう、健康面でのサポートを大切に進めてまいります。保護者の皆様におかれましても、日頃からの健康管理へのご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。

群馬県立歴史博物館にて、浮世絵多色刷りの体験をしました。子供たちは紙に色を刷り重ねる「多色刷り」に挑戦。色別に用意された「版木」にインクを付け、紙を載せて刷る作業を繰り返し、自分だけの浮世絵を完成させました。

原始・古代・中世・近世・近現代にいたる群馬県の歴史や文化の特色について、実物資料を中心にわかりやすく紹介しています。

今日も元気にスタートしました！