東大和市立第五小学校

今回の授業では、「自分もみんなも楽しいけやきタイム」をテーマに、子どもたちがきらきらとした表情で、見通しを持って楽しく活動に取り組む姿がたくさん見られました。

今回のめあてと大切な約束
授業の初めに、先生から今日のめあてが示されました。子どもたちは先生のお話をしっかりと聞き、今日の活動への期待を膨らませていました。

めあて：ルールをまもって活動しよう。見る引き出しを使って活動しよう。

大切にする振り返りポイント：「ルールをまもる」「きりかえる」「さいごまで聞く」

視覚的な工夫として、黒板にはカードで分かりやすくルールや約束が掲示され、子どもたちがいつでも自分で確認できるように（見る引き出しを活用できるように）配慮されています。

活動1：みんなでドキドキ「9マスおにごっこ」
最初の活動は、教室の床に養生テープで作られた特設の9マスを使ったおにごっこです。

ルール：「せーの」の合図で、全員が前後左右のいずれかのマスに1マスだけ歩いて移動します。おにと同じマスに入ってしまうとアウトになります。おにが指定された回数（5回や7回）動く間、上手に逃げ切れるか挑戦しました。

子どもたちは、おにの動きをよく見ながら「次はどこに動こうかな」と一生懸命に考え、ルールを守って楽しく参加していました。おにと同じマスになってしまっても、気持ちを上手に「きりかえる」ことができ、お友達を応援する温かい姿も見られました。

活動2：仲間と力を合わせる「レース トゥ ザ トレジャー」
続いての活動は、5小けやき教室の仲間たちと協力してゴールを目指すボードゲーム「レース トゥ ザ トレジャー」です。

ルール：みんなで協力してカードを引いて道を作り、おかしとかぎを3つ集めて、おに（怪物）よりも先に宝物のゴールへたどり着く協力型のゲームです。

お互いに「ここに道を置くといいよ」「かぎをあつめよう」などと前向きな声を掛け合いながら、みんなで一つの目標に向かって作戦を考えていました。勝敗だけにこだわるのではない、お友達と意見を合わせたり、ルールに沿って順番を待ったりする中で、社会性や協調性が豊かに育まれていることが感じられました。

今回の授業を通して、子どもたちはルールを守る心地よさや、仲間と協力してやり遂げる喜びをたくさん味わうことができました。授業の終わりには、一人ひとりがめあてに向かって頑張ったことを振り返り、自信に満ちた表情を浮かべていたのが印象的です。

これからも、子どもたち一人ひとりのきらりと光る良さを引き出し、みんなで高め合っていけるような楽しい授業づくりを進めてまいります。